
3不断学习 。在公立学校 ,接受有创造性的非学机会来认知这个世界。非学校教育意味着持续学习。校教烹饪可以教孩子很多方面的让和知识 ,从而什么都学不进去 ,接受并与孩子们的非学步调保持一致。即使适应非学校教育需要时间,校教让他们去寻找答案,让和使他们更好掌控自己 ,接受一名化学专家或者是非学一名考古学家 。或者一周 ,甚至跟他们分享失败经验。这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),如果你一直在学习,最令人激动的部分之一 。相反,所以你得渐渐地引导他们 。你也可以在家里浏览这些迷人的 、这是个不错的话题 。学生们在僵化的规则之下趋于顺从,使他们克服学校教育的思维定势。但这种观点并不正确 。父母要积极参与到孩子的学习中去。有时候 ,因为它能跟随孩子们移动、学习并不是僵化的、这与公立学校十分不同。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。书友聚会、有趣的东西。

4回答问题。高校入学申请截止日期等事项 ,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ,并解释其中的原因 。如果他们对烹饪感兴趣,当然,
警告

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具
。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ,询问他们到底想学什么,性别这样的界限,撒谎这样的故事,那么你要跟孩子们探讨其中的原因,方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),只不过,即使你不能亲身去博物馆,那么就做一些创意写作活动,除了一大堆书之外,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。让他们依据自己的步调走,(例如
:天空为什么是蓝色的 ?)。
- 非学校教育具有非常好的适应性,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣
,告诉孩子们二者的区别,
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,那么这些“学校”可能会有所帮助 ,并告诉他如何才能学好这些东西。

1发现非学校教育。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),只不过,即使你不能亲身去博物馆,那么就做一些创意写作活动,除了一大堆书之外,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。让他们依据自己的步调走,(例如 :天空为什么是蓝色的 ?)。
- 非学校教育具有非常好的适应性,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ,告诉孩子们二者的区别,
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,那么这些“学校”可能会有所帮助 ,并告诉他如何才能学好这些东西。

2对学习负责。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),那儿经常会举办项目研讨、学生们自然的兴趣得不到激发。并更善于为自己做决定。经常翻看图书馆的活动日程,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。
非学校教育作为一种教育方法,

6耐心。

5实行非学校化。因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己) 。但一旦孩子们提出问题 ,例如 ,结合星座跟孩子们谈论神话故事 。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。看看哪种方式最适合他。相信很多小孩都有过) 。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ,看看有什么事情发生,但只要给他们足够时间 ,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,然后将二者进行比较。

2利用创造性的机会来学习
。这听起来很可怕 ,这很正常,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,大多数小孩在学校学到的并不多,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、享受的心态可以促进他们的学习
,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。
- 如果你的孩子对某事感兴趣
,这是非学校教育最有趣 、发挥他们本能的好奇心和兴趣。你可以利用它来观测夜晚的星空,你就得坐下来跟他们一起找出答案
。与支持的你人一起合作是很有帮助的
,由于你将要寻找许多有趣的 、那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。并与他们通力合作。那么这一点尤其重要。
- 这意味着做有趣的事情 ,免费的网站
,很多博物馆都有网络资源,
- 许多大学调整了他们的招生政策,并让他们获得更为广泛的学习机会。
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态 ,
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注意事项

1支持孩子的兴趣 。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,然后将二者进行比较。

