回到古老的学习日子里,函授学校模型最终给出了更新的电子教学创新。巨大的开放式在线课程(Moocs)可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导 ,促进短手(更常见的速记)课程 ,为远程学习从邮件包移动到电子邮件和信息超高速公路的快速车道。
如速记 ,信封和基于邮票的学习也可能比你想象的更老 。
花了大约300年 ,最终失去了选民的年龄RONICS和可靠的录音机[来源:豆腐] 。答案可能是一份通讯课程 - 等待它 - 蜗牛邮件 !直到20世纪晚期 ,1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的函授课程,下一步是什么?一些教育工作者认为 ,是的 ,以及电脑的发展,